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小学生作文写爱续:校长肯定孩子渴望关爱没错

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自《小学生考场写“爱”》一文12月6日见报后,便不断被全国各地媒体转载,引来了各地的电视记者,甚至成了热门网站的热门话题。而读者争议的焦点也从给作文打多少分,转移到小学生的青春期教育问题,不少网友也因此质疑校长打出的90分高分。

需要说明的是这篇作文是在东园小学关于青春期教育的家庭教育研讨活动上,家长、老师和专家互动环节时作为一个案例来讨论的。

“我还不知道这则消息上了网,也没看到网友们的评论,但我不介意大家议论,我认为该文的打分区别不在于90分或70、80分,而在于给分或不给分。相信了解此事前因后果的人,会理解的”。昨天(12月10日),听说网友的质疑后,东园小学劳校长平静地接受了记者的采访。近日,该校因此事已成了众多媒体趋之若鹜的地方,连广东等外省媒体这两天也纷至沓来。

其实给这篇作文打分前,老师已经事先与那位六年级男生谈了心,了解到文中“与小女孩一起睡”等被人认为匪夷所思的事,都发生在两人的幼年时期,两小无猜,与“早恋”无关。而且这位男生在讲述原委时天真而坦率,并没表现出所谓的“早恋”意识,这篇作文只是他在考试时的第一反应——根据自己的真情实感和回忆,仿照时下的一些小说和电视剧写下的文字,完全不是很多人所想象的那样。

在消除这一顾虑后,老师才严格按照评分要求给这篇作文打了分。“其实老师最后给了80多分,我只是想由此表达一个导向作用——言为心声,写作文首先要有真情实感,引导孩子追求‘真’至关重要,而这个孩子写出的就是他的真情实感。”校长说。

“问题是要看到作文背后的东西。”校长说,“从部分语句中表达出来的语言来看,也不能排除学生这个年纪通过各种媒介已经接触了此类信息,再加上孩子的年龄正好进入青春期前期。这正是我们要引起重视的。”校长还说,“同时从文中我们还能看出这个孩子是在渴望得到关爱,这点是值得家庭、学校反思的。”

他同时向记者表示,网友们所担心的“早恋”问题并不是没有道理,现在的孩子受外界环境影响,青春期萌动的时间确实比以前早了,所以小学阶段就应该引进青春期教育。在该校前不久的青春期教育讲座上,他的意见获得了大部分家长的认可:家长可以关注但不用过于紧张。(沈蒙和)

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